校 长 寄 语
六安市裕安区单王乡胡台中心小学校长 谢东章
寄语学校：
一次偶然的机会，我走进了上海复旦大学附中，惊讶地发现，在高楼林立的大都市中，竟有这么一块完整的“静”土，它似乎没有被喧闹所淹没，也没有被高楼所“压迫”。徜徉其间，就像走进了一个历史文化的殿堂，一草一木，一墙一石，都散发着书香，流尚着历史；又像走进了一座朝拜的圣地，铃声如灌顶的钟声，书声如虔诚的梵唱，让人自觉地丢掉浮华而宁静，用心聆听而顿悟，凝神思索而深刻。我无法用语言准确诠释这沁人心脾，走进灵魂深处的东西，因何而生，我从教师睿智而深远的话语里，从学生专注而执著的眼睛里，从校园自由厚重的空气中，触摸到了它特殊的质感，就象我再也无法抹去它给我的影响一样，我相信从这里走出的每个人，心中都有一块净土；都被烙上了深深的印记。我忽然明白，一所学校，还有比特色更重要的东西，那就是印记，它是学校的特质，没有印记，历史会流失，文化会漂流，教育会浮躁，印记，是洗 尽铅华的本真，是荡涤浮尘的积淀，是去伪存真的传承，没有镌刻的痕迹，也没有功利的色彩，但一旦烙在人的心里，可以让教师执著而淡泊，让学生眷恋而自豪，一旦溶进血液，就是一种精神和素养，这印记，或许就是根，文化有根，才能创新，人有根，才会真正成长，而学校有根，才会生机勃发，桃李芬芳。
胡台中心小学校训：
勤学 创新 立志 崇德
寄语教师：
我喜欢把教师称为同事，也乐意被教师称为同事，不仅仅是一起工作的缘故，而是因为我们拥有共同的事业。教育，应当成为每个教师共同的事业，也只有作出了这样的选择，才会无怨无悔地选择奉献与艰难，学习与求索。有事业心的教师才会有责任感，没有事业心的教师只有满足感，为等到日落而满足，为片刻休闲而满足。教师也是人，也不可能是完人，但却不是普通人的，应当有成为高尚的人的意识和追求，有成就事业的努力和毅力。“要给学生一滴水，教师首先要有一桶水”，这句教育格言或许早已深入人心，暂且不论这一桶水是纯净水还是墨水，即使是营养水也十分有限，要我说：“要给学生一滴水，教师首先要成为一滴水”，这一滴水只有流动，才会有露珠的晶莹，霜花的冰凌，雨雾的细润；这一滴水，只有汇入大海，才会有博大的胸怀，宽广的视野，不竭的源泉。育人先育己，竞争先协作，教师应该先做好学生，学会学习。
寄语学生：
看了《隐形的翅膀》这部影片，看着孩子们感动的泪花闪烁，我更多地在思考：擦干眼泪后，孩子们会留下什么？我一直想把影片中的一句话推荐给他们：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”一句话的践行，或许能成就人的一生；一个好习惯的恪守，或许能改变人的一生；同样，一个细节的雕琢，或许影响的也是人的一生。“形胜于言，为源于行”，所谓“喊破嗓子不如作出样子”，“决心千万不如努力一点”，“要有作为首先要有行为”就是这个道理。
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